21世紀的孩子需要什么核心技能？
創造力
探索力
溝通表達能力
團隊協作能力
團隊組織能力
獨立思考能力
……
作為家長的您，
是否也在焦慮
如何培養孩子21世紀的核心競爭力呢？
畢加索 藝術教育重磅推出
寒假PBL項目制藝術集訓營
彌補孩子應試教育缺失的21世紀 能力一句話說PBL
是 項目式學習 （Project-Based Learning），讓孩子透過掌握一個“工作項目”，展開主動性的探索、思考、學習，而非由上而下的填鴨式教導。
核心
以 孩子 為主體
以孩子的 興趣 為動機
培養孩子 獨立 探究知識的能力
讓孩子成為更 自由 的人
以老師為中心
孩子才是中心！
老師是課堂的主宰
似乎已經成為固有印象
而PBL就是要打破這種印象
老師放權給孩子
成為和孩子一起學習的伙伴
被動學習
主動學習！
給孩子設立獎勵機制
從而“迫使”孩子去學習
這種方式并不
PBL更強調孩子的內在學習動機
讓孩子自己找尋興趣點
激發好奇心和探索欲
從而主動地去學習
重復已有知識點
自己探索并發現知識
老師講一百遍的知識
不如讓孩子們親自去實踐一次
PBL就是讓孩子在探索過程中
自己找尋問題、解決問題
不僅可以牢固掌握知識
更收獲了解決問題的方法
老師給出標準答案
老師僅僅是引導者
不再把正解作為衡量標準
更加注重探索的過程
老師作為經驗豐富的領路人
起到的是引導和輔助的作用
