學(xué)霸速記-壽光初一輔導(dǎo)資料-壽光初中英語輔導(dǎo)資料

壽光市春明教育書店創(chuàng)建于2005-11-02，自成立以來，秉承“誠信經(jīng)營、穩(wěn)定發(fā)展”的經(jīng)營理念，不斷向需求人群提供有品質(zhì)輔導(dǎo)書，該產(chǎn)品庫存齊全，質(zhì)量好，品種多，款式多，本小利大，貨源穩(wěn)定，常年供應(yīng)，深受廣大需求人群的贊譽(yù)。并擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系，是輔導(dǎo)書可靠生產(chǎn)加工的公司。公司地址：迎賓路中段，歡迎蒞臨參觀指導(dǎo)。

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對(duì)于近兩年的中考題，應(yīng)該怎樣分析？現(xiàn)僅就試卷的簡單說明。

一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運(yùn)用。不但篇篇背誦，還要字字落實(shí)，尤其是平時(shí)默寫時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字，更

要時(shí)時(shí)“溫故”。切記：一字出錯(cuò)，滿“盤”皆輸。

二、文言文部分。課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復(fù)習(xí)時(shí)一要抓好。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍、側(cè)重。一般考查常見的文言虛詞、實(shí)詞的含義和用法。實(shí)詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語；對(duì)句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對(duì)內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。從字、詞、句到文學(xué)常識(shí)以至思想感情、表現(xiàn)手法等，都要拎出要點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質(zhì)兼美的文章，它們往往也是文言文中典型的、知識(shí)的覆蓋面廣的文章，這樣復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。

近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內(nèi)容比較淺顯，考察內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。做題時(shí)要注意與課內(nèi)學(xué)過的課文或知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系，注重由課內(nèi)向課外的遷移運(yùn)用。

春明教育以擁有科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的生產(chǎn)技術(shù)以及成熟的文教辦公用品生產(chǎn)設(shè)備做后盾，提供給需求人群高質(zhì)量的輔導(dǎo)書和滿意的服務(wù)，產(chǎn)品具有教學(xué)使用的用途。我司在書籍出版物與眾多需求人群有著多年的銷售往來，并擁有不少忠實(shí)客戶，一步步塌實(shí)的經(jīng)營發(fā)展，在山東省行業(yè)市場創(chuàng)下了不錯(cuò)的業(yè)績。

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中考練習(xí)資料現(xiàn)代文閱讀部分，現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點(diǎn)”，掌握答題技巧。 近兩年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇偏重于議論的散文和一篇自然科學(xué)類的文章。因此，在復(fù)習(xí)中，在課外選段上應(yīng)盡量多選取這兩種類型的文章進(jìn)行練習(xí)。另外，在閱讀題目的設(shè)置上，一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進(jìn)行考查。做題時(shí)要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中”，同時(shí)這也是我們檢驗(yàn)解答效果的標(biāo)準(zhǔn)。任何文段的考查都側(cè)重兩個(gè)方面，一是信息的篩選，二是對(duì)閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫作意圖，做到從整體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個(gè)問題。

索找答案。比如，整體感知類的題目，常常要求考生回答“文章的主要內(nèi)容是什么”或者“作者的主要觀點(diǎn)是什么”等問題。做此類題，答題時(shí)應(yīng)從三個(gè)方面來考慮：一看標(biāo)題，二看開頭、結(jié)尾，三找議論、

抒情的語句。這些常用的方法和思路要熟記于心。再比如，同學(xué)們認(rèn)為難回答的“理解句子含義及作用”這一類題目，我們可以這樣作答：先觀察句子的特點(diǎn)及位置，分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用；結(jié)合語境，抓住句子表達(dá)時(shí)關(guān)鍵的詞語，指出其語境意。此類題目考查的大多是那些在文章表達(dá)中起關(guān)鍵作用的語句，或是一些運(yùn)用比喻、反問等修辭手法的句子，所以分析把握句子的特點(diǎn)是做好此類題目的要訣。凡述種種題型，都有的解答思路和方法，所以做閱讀題切忌盲目。

一個(gè)考生不報(bào)輔導(dǎo)班也能考上研究生，但是不看書是很難考不上，輔導(dǎo)書的選擇比上輔導(dǎo)班重要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，考生在復(fù)習(xí)過程中，70%的時(shí)間都在看書，因此考研輔導(dǎo)書的選擇對(duì)考生比較重要。判斷一本輔導(dǎo)書的好壞，光看宣傳是不行的。有人說，有用的書就是好書。其實(shí)每本書有有一些用處。只不過，有的用處大，有的用處小。有的對(duì)張三更實(shí)用，有的對(duì)李四有幫助。因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)不同，需求有別，所以說嘛，還得從實(shí)際出發(fā)。

一本輔導(dǎo)書的質(zhì)量主要取決于編者的水平，如果一本書的作者是由教育部組織編寫的教科書一樣，對(duì)考生學(xué)生來說都是比較好的。

本公司素以設(shè)計(jì)清雅、特別、功能實(shí)用著稱，除運(yùn)用成熟的人體工程學(xué)科技，更采用有品質(zhì)的材料紙質(zhì)，和諧地制造各種不同系列的輔導(dǎo)書，產(chǎn)品的規(guī)格一般是可定制，顏色：彩色，亦可根據(jù)需求人群的要求定做。多年的奮斗歷程及一如既往的嚴(yán)格管理和精益求精的敬業(yè)精神，使春明教育在如此激烈的競爭中得以不斷壯大，經(jīng)銷的輔導(dǎo)書通過批發(fā);零售方式廣泛銷售于全國各地。

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