產品介紹
通過語言藝術訓練使學員掌握朗讀技巧，掌握朗讀朗誦的停連/抑揚頓挫/聲情并茂技巧 掌握詩詞朗讀的特點及情節(jié)表達技巧；養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的語言習慣，克服恐懼和自卑，建立自信心，教授主持和演講的形體、禮儀，為孩子培養(yǎng)基本的溝通能力。讓孩子充滿自信與活力，勇于表現(xiàn)自己，提升綜合素質。
讓您的孩子學有所專，學有所成。每年都有上鏡課和數(shù)場戶外表演機會，給學員更多的演出機會.
·增強孩子自信心、懂禮儀； ·培養(yǎng)孩子思維活躍的能力；
·培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調的能力； ·培養(yǎng)孩子敢于表達的膽量；
·培養(yǎng)孩子樂于表達的品格； ·培養(yǎng)孩子巧于表達的能力；
·孩子人際溝通的口才； ·激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣；
·培養(yǎng)孩子良好的藝術素養(yǎng)； ·培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的氣質；
·訓練孩子右腦記憶的訓練； ·孩子思維的反應；
培訓目標：
主持人表演語言培訓的終目的不是讓每個學生都成為主持人或者表演藝術家！
培養(yǎng)和替身孩子的自信心，讓孩子敢于在人前、臺前精彩的展示和表達自己！
訓練孩子普通話發(fā)音，培養(yǎng)孩子的語感、語速、支持語言及語言組織能力！
讓孩子在講故事、朗誦、兒歌表演的過程中，達到眼睛會說話、語調會唱歌、動作會舞蹈！
訓練孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的心理素質與臨場應變能力！
教學特色：
1、 不同于傳統(tǒng)的教學方法，以游戲及互動式的多媒體教學手段開發(fā)孩子的語言口才能力
2、 注意力訓練方法孩子集中注意力的能力，為學習打下堅實基礎。
3、 根據(jù)不同年齡，開發(fā)右腦能力，增強記憶方法訓練和思維模型訓練。
4、 每月增社會實踐課孩子的綜合能力和素質。
國學類 ：聲律啟蒙、點亮人生、小古文、
語言類 ：小主持人、看圖說話、昆曲、
其他 更多其他課程、上課地址和收費問題，可咨詢校區(qū)老師13052805152
