產(chǎn)品介紹
進(jìn)入高三，考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才呢?這是考生們關(guān)心的，下面為考生們準(zhǔn)備了一套有效的高三復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)于考生們的高考復(fù)習(xí)有所幫助。高三復(fù)習(xí)計(jì)劃輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)(8月中~3月初)閱讀教材，查漏補(bǔ)缺，使知識(shí)系統(tǒng)化。并配合單元訓(xùn)練，提升應(yīng)用能力。第二輪復(fù)習(xí)綜合能力突破(3月初~5月中)明確，突破難點(diǎn)，把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系。加強(qiáng)解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)用能力提高(5月中~5月底)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶。自選模擬題，按考試要求自考，提前進(jìn)入考試狀態(tài)。高三階段怎樣安排自己的時(shí)間?在高三階段，復(fù)習(xí)課程的時(shí)間和內(nèi)容應(yīng)靈活安排，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面都有所不同，學(xué)習(xí)時(shí)間和課程內(nèi)容應(yīng)因人而異。根據(jù)自己的情況，你可以制訂一個(gè)短期或長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表。若某一科目是你的劣勢(shì)，你可以多花些時(shí)間去學(xué)習(xí)，優(yōu)勢(shì)科目應(yīng)繼續(xù)拔高。總之，要根據(jù)你自己的實(shí)際情況制訂計(jì)劃，不要好高騖遠(yuǎn)，故步自封。溫瑞安說(shuō)過(guò)，“真正的高手會(huì)把精、氣、神集中于一擊”。而在生活中，注意力更是一種資源。因?yàn)樵谝欢ǖ臅r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能量是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同等重要、難度又都很大的事情。因此，你在學(xué)習(xí)和上課時(shí)注意力集中顯得尤為重要。“車(chē)到山前必有路”，對(duì)于注意力不集中是有辦法可以解決的。學(xué)會(huì)給自己加油，汽車(chē)不是加過(guò)一次油后就可以跑下去的。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也需要給自己加油。特別是注意力不太集中時(shí)，這種加油能使人增強(qiáng)毅力和信心。生活上豐富多樣化，高三的學(xué)習(xí)生活無(wú)疑是緊張的，是戰(zhàn)前的大演習(xí)，但在這種緊張的生活中，放松一下是可以的。如打球、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、讀雜志等，這樣可以調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)而造成的心理疲倦。在精神狀態(tài)良好的情況下工作、學(xué)習(xí)、做事，效率和效果都會(huì)，而適當(dāng)?shù)丶涌熳鍪鹿?jié)奏，可以有效地刺激大腦，振奮人的精神。在一個(gè)小時(shí)內(nèi)應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，不應(yīng)拖拖拉拉利用兩個(gè)小時(shí)去完成。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，加以時(shí)間限制以使自己有一個(gè)緊迫的時(shí)間觀念，防止拖沓。同時(shí)，做事節(jié)奏一加快，就可以把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間做一些文體活動(dòng)和休息調(diào)整，充實(shí)活躍自己的生活，從而更加有效地清除心理上的疲勞感，使注意力更容易集中。進(jìn)行體育鍛煉，體育鍛煉能讓人產(chǎn)生一種駕馭感、超越感。因此在體育活動(dòng)后，人會(huì)心情愉快，能夠精神飽滿(mǎn)地投入工作和學(xué)習(xí)。參考別人的例子提醒自己，任何不利情況都是可以克服的。雖然愛(ài)迪生只接受過(guò)三個(gè)月的正規(guī)教育,但他是偉大的發(fā)明家。這樣你可以鼓舞自己，使注意力很快集中。至于瑣碎的時(shí)間如何學(xué)習(xí)，這就看你是學(xué)文科還是理科了。若是文科，可以背單詞、政治、歷史或是學(xué)習(xí)語(yǔ)文;若是理科,可以學(xué)習(xí)與英語(yǔ)、語(yǔ)文相關(guān)的東西，或者理解一些物理或數(shù)學(xué)定理。總之，你要自己去把握，把很零碎的時(shí)間利用起來(lái)。在十分疲倦時(shí)，應(yīng)趴在課桌上或躺在床上睡一會(huì)兒。因?yàn)槿瞬豢赡芟駲C(jī)器那樣一直運(yùn)轉(zhuǎn)下去。當(dāng)人腦處于混沌狀態(tài)，如果強(qiáng)打精神支撐著學(xué)習(xí)，不但沒(méi)有效果反而浪費(fèi)了時(shí)間。休息一下，人就會(huì)精神煥發(fā)，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高，不要舍不得時(shí)間去休息。
