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一、自閉癥兒童幼小銜接必要清單：1、安坐能力：普通小學，每節課約40分鐘，學生需按要求安靜的坐在教室中聽講。遵守課堂秩序，不亂跑，保持安靜、沒有老師允許不能隨便說話。2、注意力分配： 注意力障礙是自閉癥兒童的一個典型問題，這成為孩子們上學的一大阻礙，昕悅飛揚會根據兒童的具體情況，延長孩子們注意保持時間，讓其學會控制注意力在主課老師的授課內容上，大部分時間可以跟著老師的授課思路走。3、聽指令能力：無論是上下課鈴聲，還是起立、坐下、排隊、翻書、舉手回答問題、傳遞東西、向前看，男女生排隊、跟我讀、齊讀等指令，學生都需要能夠聽得懂指令并按照指令的要求去做，聽從老師的集體指令和同伴的指令。4、遵守規則能力：這也是一個非常重要的能力，學生需要做到能夠遵守各個課程的基本規則和課程潛在規則。5、環境參照能力：無論是在學校還是其他環境，學生都需要能夠根據周圍的環境變化和環境需要調整個人行為，不做特殊兒童、問題兒童。6.生活自理能力：能夠獨立喝水、上廁所、洗手、穿脫衣服、處理自己和相關環境的衛生、可以保管自己的物品7、安全意識：能夠安全上下樓梯、安全使用各種學習用品、遇到突發問題可以尋求老師的幫助、保護隱私、放學后不隨便跟其他人離開等。8、學習技能：能認識并會寫自己的名字、能夠獨立寫作業、抄寫作業題目或參加活動。9、社交能力：能夠交換、輪流、等待，能夠配合同學完成任務，能夠關注并模仿同伴。