《模擬聯(lián)合國》是為了解決跨部門溝通與協(xié)作之間的問題
課程介紹：
《模擬聯(lián)合國》是一門關于跨部門溝通與協(xié)作的沙盤課程。參與課程的學員被均分到10個國家，每個國家3~12人。分別飾演不同的角色，比如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會有固定的友好關系國家、一般關系國家和敵對關系國家，在確保不與敵對關系國家發(fā)生交易的前提下，通過至多5年的運營，完成本國國力提升的目標。提升國力的方法，可以采取交易與戰(zhàn)爭兩種模式完成。在利益與目標壓力的面前，內部決策、談判、交易、結盟甚至戰(zhàn)爭沖突隨時改變競爭格局，學員將在理性與感謝的交替中，尋找問題解決之道
課程收益：
一、積極主動，重新明確溝通的作用
（一）溝通的位置
1、溝通在勝任能力模型中的位置
2、管理者的能力體現(xiàn)80%在于溝通
3、管理者在管理和業(yè)務履行中的承載基礎是溝通能力
（二）塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)熑危坏炔豢坎槐г沟墓芾碚?/p>
1、主動出擊，不等不靠
2、勇?lián)熑?，與不負責的言談舉止劃清界限
3、 抱怨，從力所能及的事情做起
二、跨部門溝通中達成共識的障礙
（一）認識組織內溝通與協(xié)作中的問題及根源
思考：您認為會議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么？
思考：您認為組織內溝通出現(xiàn)問題的癥狀和原因是什么？
思考：在日常協(xié)作工作中您反感的做派是什么？
（二）企業(yè)內橫向溝通的沖突根源來自于四個方面：
1、角色沖突
2、環(huán)境壓力
3、信息不足
4、個體差異
（三）來自企業(yè)內部門墻的存在
1、流程與制度
2、體制與分工
3、企業(yè)文化
（四）用理性推到部門墻
統(tǒng)一目標、利益，厘清任務
（1）達成共識的誤區(qū)：群體迷思
（2）用對目標不懈的追求來統(tǒng)一方向
（3）用結構性的理性思維方法推倒"部門墻"
（4）理性思維的日常運用
（5）企業(yè)發(fā)展進程對管理者提出的要求
（6）提升企業(yè)執(zhí)行力中管理者的任務與難題
如果需要學習《模擬聯(lián)合國》沙盤課程，請與速影響沙盤機構聯(lián)系
