東方智慧南柏先生培訓(xùn)有限公司
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東方智慧南柏先生 教育講堂培訓(xùn)南柏先生 國學(xué)教育培訓(xùn)服務(wù)
國學(xué)源遠(yuǎn)流長，
研習(xí)者眾。
各家之言雖自成體系，
然而用一家之言應(yīng)對工作、生活當(dāng)中的種種問題，
都難以「一以貫之」。
今天南柏老師提出「多維」的概念，
讓人豁然開朗。
百家之言，
各有所用，
多維而用。
后面的，
就只是更加深入地學(xué)習(xí)諸子。
老師還給出了，
同時(shí)學(xué)習(xí)諸子各家之言的方法。
另有智者說過，
一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一，
腦子里同時(shí)接受相反的兩種觀念，
而不影向其行事，
看來，
智慧總在高處相遇。
我們中國的企業(yè)歷史不長，
企業(yè)管理知識、模型積累沉淀還不夠，
向西方學(xué)習(xí)是非常必要的。
例如今天講的 MAT，
這相當(dāng)于「管理建模」，
洞悉了行動力缺乏的本質(zhì)，
然后用簡明的公式幫助管理者推動。
類似的研究，
中國還很欠缺。
但是中國五千年文明史，
是自豪，
也是一個(gè)超大的課題。
中國的企業(yè)，
不可能脫離這個(gè)文明史，
一個(gè)人的所有過往構(gòu)成了今天的自己，
一個(gè)當(dāng)今的社會，
也是過去的積累傳承逐漸形成。
研究國學(xué)智慧，
研究國人，
同時(shí)也深入認(rèn)識自己，
既是一個(gè)修身的過程，
也是一個(gè)治企的過程。