產(chǎn)品介紹
金屬工藝學(xué)是一門(mén)研究以金屬波紋涵管性質(zhì)及其加工工藝為主的綜合性技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等工科院校非機(jī)械類(lèi)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的金屬波紋涵管實(shí)踐必修課。
機(jī)械制造在我國(guó)的工業(yè)化建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用，其相關(guān)的機(jī)械制造學(xué)科是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的支柱學(xué)科之一，作為高等工科院校的學(xué)生必須掌握有關(guān)金屬波紋涵管制造的基礎(chǔ)知識(shí)，更好地為祖國(guó)“四化”建設(shè)服務(wù)。
各類(lèi)金屬波紋涵管的制造過(guò)程，一般分為毛坯制造、零件制造及裝配三個(gè)階段。毛坯制造的方法主要有金屬波紋涵管鑄造、鍛壓及焊接等。采用 的鑄造、鍛壓等方法也可以直接制造出機(jī)器零件。而機(jī)器零件的主要加工方法則是切削加工，它包括機(jī)械加工和鉗工。將加工好的零件按裝配工藝過(guò)程組裝起來(lái)，并經(jīng)調(diào)整、試驗(yàn)便成為合格的金屬波紋涵管產(chǎn)品。
不同的工業(yè)部門(mén)，不同的金屬波紋涵管所采用的加工方法是不同的。如動(dòng)力工業(yè)的鍋爐、化工容器，造船工業(yè)的船體及金屬結(jié)構(gòu)的制造等，焊接就占有很重要的地位，在機(jī)床、汽車(chē)、拖拉機(jī)等行業(yè)的制造中，鋼波紋管鑄造就占有很大的比重，在無(wú)線電、電子、儀器儀表、電器、輕工等工業(yè)部門(mén)則廣泛采用沖壓來(lái)制造零件。但是，切削加工幾乎是各個(gè)工業(yè)部門(mén)必須采用的加工方法之一，金屬波紋涵管成批大量生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)件多采用自動(dòng)化程度很高的專用機(jī)床加工成形。
同類(lèi)金屬波紋涵管，因其使用性能、要求不同及其尺寸大小、加工精度、生產(chǎn)批量及條件等不同，其生產(chǎn)方法也不同。如金屬波紋涵管零件可由鑄造毛坯經(jīng)切削加工成形；或由鍛坯經(jīng)切削加工成形，或由熱軋圓鋼經(jīng)切削加工成形，也可直接用冷軋鋼成形等。金屬波紋涵管的切削加工又有銑齒、液齒、插齒成形等，還有剃齒、珩齒及磨齒等多種齒輪精加工方法。有時(shí)同一加工方法又有多種工藝方案可供選擇。
學(xué)習(xí)金屬波紋涵管的目的是使學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)踐和工藝實(shí)踐獲得必需的金屬波紋涵管制造基本理論和基礎(chǔ)工藝知識(shí)，初步具有工藝分析、工藝實(shí)踐的能力。在金屬波紋涵管過(guò)程和工藝實(shí)踐的過(guò)程中，一方面要積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并給學(xué)生有施展自己才干的空間和時(shí)間，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，另一方面更要注意使學(xué)生通過(guò)參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐在思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及身體心理素質(zhì)等方面都得到提高。
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