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陶宏開專業(yè)戒網(wǎng)癮，孩子叛逆時候，家長要如何做好溝通工作呢？現(xiàn)代社會日新月異，孩子們的成長環(huán)境大變樣，但是很多家長不懂得如何教育好自己的孩子，在孩子出現(xiàn)問題之后也不知道如何應(yīng)對，導(dǎo)致情況惡化。陶宏開十年總結(jié)：四個步驟，五不原則四個步驟：心靈溝通-家庭 -環(huán)境改變-行為矯正 步心靈溝通：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和交流，讓每個學(xué)員學(xué)會如何自愛而不自害，每個家長掌握親子溝通方法。 第二步家庭 ：陶教授親自一對一輔導(dǎo)，替孩子解開心結(jié)，緩解家庭矛盾 。 引導(dǎo)孩子建立良好的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)積極的思想和人格。 第三步環(huán)境改變：與家長緊密配合，改變孩子成長環(huán)境，讓孩子有危機(jī)感、責(zé)任感、使命感。 第四步行為矯正：逐漸養(yǎng)成孩子良好生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良愛好，重新找回自我。五不原則：不打-不罵-不管-不急-不怕不打不罵尊重孩子人格，緩和親子矛盾。不放任自流也不“代替成長”，讓孩子自己學(xué)會管自己。 改善家長“急”和“怕”的心態(tài)，讓孩子自己替自己著急，家長學(xué)會放松自己，把握教育主動權(quán)。
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