產(chǎn)品介紹
石獅注意力訓(xùn)練是許多家長(zhǎng)需要的一個(gè)針對(duì)孩子的課程。孩子注意力不集中是很多家長(zhǎng)都很頭疼的事情，那么怎么才能提高孩子的注意力呢？下面小編就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下。
例：訓(xùn)練聽(tīng)課不走神
訓(xùn)練目的：訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力，能使學(xué)生上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，考試不粗心，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
訓(xùn)練要求：每天訓(xùn)練10分鐘，放學(xué)后在家里寫(xiě)作業(yè)前訓(xùn)練，由家長(zhǎng)監(jiān)督跟進(jìn)訓(xùn)練的情況,必須每天堅(jiān)持訓(xùn)練，效果就會(huì)比較明顯。
方法一：
數(shù)字傳真
訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍，讓孩子在聽(tīng)完以后憑著記憶寫(xiě)下聽(tīng)到的數(shù)字。
方法二：
聽(tīng)字訓(xùn)練
訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)讀下列短文，孩子認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”，家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù)，直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。
有一只小鳥(niǎo)，它的家搭在很高的樹(shù)枝上，它的羽毛還未豐滿，不能夠飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒，他們都覺(jué)得非常快樂(lè)。這天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都找食物去了。一看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，它又害怕了，因?yàn)樘?yáng)太大了，它又看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一片好大的樹(shù)葉，樹(shù)葉上又站著一只小鳥(niǎo)，正在吃害蟲(chóng)呢，害蟲(chóng)吃了很多樹(shù)葉，讓大樹(shù)不能長(zhǎng)大，大樹(shù)是我們的好朋友，每一棵樹(shù)都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥(niǎo)馬上飛過(guò)去，與小鳥(niǎo)一起吃害蟲(chóng)，吃得飽飽的，并為民除害。
方法三：
玩“開(kāi)火車”游戲
這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他人參加的話，那樣就更好了。
為了敘述的方便，現(xiàn)以三人為例，方法是：三人圍成一圈，每人報(bào)上一個(gè)站名，通過(guò)幾句對(duì)話語(yǔ)言來(lái)開(kāi)動(dòng)“火車”。如，父當(dāng)作北京站，母當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。
父拍手喊：“北京的火車就要開(kāi)。”
大家一齊拍手喊：“往哪開(kāi)？”
父拍手喊：“廣州開(kāi)”。
于是，當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口：“廣州的火車就要開(kāi)。”
大家又齊拍手喊：“往哪開(kāi)？”
兒子拍手喊：“上海開(kāi)”。
這樣火車開(kāi)到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就得馬上接得上口。
“火車”開(kāi)得越快越好，中間不要有間歇。
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