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孩子語言發育遲緩，晉江智慧田幫你來訓練
現在身邊說話晚的孩子越來越多，有的3、4歲還說不出完整的句子，就會用哭鬧來宣泄，家長去醫院診斷，聽覺、語言都沒問題，但就是不會表達，造成很多家長的憂慮和擔心。語言能力包括看、聽、說、寫，是我們獨有的高度復雜性神經動作。大腦有處理聽覺、發音、詞匯認知、語言組織等功能區，通過神經來組織這些功能區，必須和身體感官取得緊密配合，否則會影響語言能力的發展。
石獅語言發育遲緩訓練告訴您通常語言發育不良的表現有：
1.孩子說話晚，部分兒童會有目光不對視現象
2.發音不清，大舌頭
3.發音困難，發音不準
4.說話結巴，不流利
5.說話吃力
6.文不對題，詞不達意
7.對別人的問話喜歡重復，如問：你吃飯了嗎？兒童重復回答：你吃飯了嗎？
如果家長發現孩子有以上語言上的問題，先不要過于著急焦慮，語言發展遲緩是由很多原因引起的。
像剖腹產兒童、父母過度包辦、過早使用學步車、爬行不足、嘴部肌肉缺乏鍛煉等等方面都會引起。所以，如果孩子在三歲前總是自言自語，說一些聽不懂的話，并且伴隨著目光的不對視，家長就需注意了，因為三歲是孩子進入了語言的蓬勃發展期，如果此時孩子在語言上仍表達不好，往往是感統失調，導致前庭發育不良，從而影響語言。
晉江智慧田指出，石獅語言發育遲緩訓練針對這部分孩子，家長主要做兩方面的干預，簡單來說就是：
一、石獅語言發育遲緩訓練——加強身體鍛煉
以下是幾個簡單易行，并非常有效的感統鍛煉方式，
1.手抱大型物擋住視線還能走至少3米遠
訓練目的：改善孩子的身體控制及平衡能力
2.兩眼睜開或閉合,雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒
訓練目的：身體的協調和平衡能力。
3.袋鼠跳
訓練目的：強化前庭刺激，控制過敏信息。
訓練要求：孩子站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。
4.走馬路沿或是平衡木
訓練目的：訓練平衡力
5.跳躍
訓練目的：促進兩側協調及前庭刺激
6.拍氣球
訓練目的：手眼協調能力，動作的計劃能力
二、石獅語言發育遲緩訓練——日常引導
1.發音功能的訓練：
伸舌頭，舔上下嘴唇轉圈，模仿動物發出的聲音，
平時多注意對咀嚼的訓練，不要吃切的過于細碎的食物，
2.聽覺訓練
叫孩子的名字，看他的反應
