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2017小學生中學生高中生暑假全腦潛能開發(fā)提高學習力夏令營

這里不是文化課補習班！而是開發(fā)孩子全腦潛力，激發(fā)孩子的學習動力，樹立學習目標，訓練孩子的課堂聽課注意力，養(yǎng)成良好的學習習慣，綜合提升孩子學習能力和人***展能力的訓練營！通過特定的訓練方法***孩子內(nèi)在潛能，讓孩子充滿正能量、高能量，不僅輕松面對學習，而且勇于面對未來，讓孩子受益終生。歡迎垂詢 熱線：18254962122 QQ：1816868599

十種需要參加特訓的孩子
1、學習成績好但學得不開心
2、學習很努力但成績不理想
3、對學習沒興趣沒學習動力
4、與父母逆反親子關(guān)系緊張
5、缺乏自制力迷戀手機游戲
6、自卑膽小沒有自信心
7、沒有學習目標沒有人生方向
8、沒有好的學習方法記憶力差
9、注意力不集中聽課效率低
10、沒毅力沒意志力三分鐘熱度
一、課程背景
孩子的成績?yōu)槭裁床焕硐耄科鋵崳偨Y(jié)起來無非兩個原因：
一，不想學；二，學不會。
為什么不想學？孩子沒有目標，不知道學習的價值與意義；對學習不感興趣，缺乏動力。
為什么學不會？孩子自信心不足，自我價值感低；經(jīng)不起挫折，缺乏恒心，遇到困難就放棄；被粗心、拖拉、注意力不集中、熱衷手機游戲等壞習慣束縛而無法改掉；用死記硬背這種效率相當?shù)拖碌姆绞狡髨D掌握大量的知識而倍感學習困難；在學習上感到內(nèi)容多、任務重、壓力大，卻沒有 率的方法；考試時成績不理想，卻又不知道問題出在哪里。
七天六夜，孩子將在我們的特訓營將來解決“不想學”、“學不會”的問題！
二、 課程
課程介紹
全腦潛能開發(fā)、超級學習力訓練課程，為中國學習能力研究院 研究項目。該課程融合了當今世界前列學習力研究相當新成果，綜合運用NLP、*潛能開發(fā)、完型心理學、潛能激發(fā)音樂等多種理論方法，通過體驗式教學與有效的融合訓練，***學習力，提升大腦能量，喚醒大腦潛能，充分利用右腦，左右腦協(xié)調(diào)互動，***平衡工作。打開潛意識和意識連接大門，建立左右腦間高速通道，形成超級學習能力，養(yǎng)成良好習慣，快速提 習成績，對提 生的學習力，開發(fā)生命潛能將產(chǎn)生巨大的影響作用。
五大訓練系統(tǒng)
1.學習動力系統(tǒng)
解決孩子“不想學”的問題。目標具有重要的導向作用，能引發(fā)孩子內(nèi)心的學習動力，孩子只要有了明確的目標，就相當于學習的發(fā)動機打開了