產(chǎn)品介紹
青少年教育機器人 青少年教育機器人教具價格 韓端供 教育機器人是指基于教育理論開發(fā)，用于教育的有豐富項目開發(fā)空間的智能機器人，目前常見的品類目前主要有積木式。經(jīng)過20年的發(fā)展，教育機器人的教育價值被大部分接受和認可。尤其歐美等發(fā)達地區(qū)，政府對教育機器人高度重視，而教育機器人在青少年中也已相當普及，甚至被列入中小學必修課程。 2015年 服務機器人市場規(guī)模達85億美元，分析機構(gòu)預計，今后五年將以13%增長率成長，到2020年 服務機器人市場規(guī)模將近160億美元，而作為服務型機器人重要分支的教育機器人，2015年 市場總額為1億美元左右，預計到2020年將達到 億美元，以每年20%左右的速度增長。 與國外市場相比，我國的教育機器人市場起步稍晚一些，但市場前景還是非常廣闊的。重視教育是中國的傳統(tǒng)，在北京，平均每個家庭的教育投資占全家總支出的三分之一，好的教育產(chǎn)品在我國必有巨大的市場需求。 二孩政策的放開，將帶來每年500萬——600萬的新增出生人口，這背后是2000億的消費市場，而且我國兒童消費占家庭總體消費的比重也在不斷攀升。在兒童經(jīng)濟日益盛行與父母不想孩子輸在起跑線上的殷切希望共同作用下，教育機器人市場開始活躍起來。 中國教育機器人市場競爭 目前， 教育機器人的主要產(chǎn)地仍在美國、歐洲和日韓等地區(qū)和地區(qū)，我國 教育機器人產(chǎn)品主要依賴進口。 國內(nèi)教育機器人企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品多為中低端教育機器人，除滿足國內(nèi)需求外，還出口到多個地區(qū)和地區(qū)。 我國教育機器人行業(yè)正處于發(fā)展初期，雖然國內(nèi)品牌企業(yè)也在不斷發(fā)展壯大，但市場上還是國外品牌占據(jù)重要地位。
