產(chǎn)品介紹
上海五大工具培訓(xùn)價(jià)格_五大工具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_ts16949五大工具培訓(xùn)_知培供五大工具(FMEA&MSA&SPC&APQP&PPAP)培訓(xùn)課程介紹TS16949的五大工具，即產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃(APQP 2nd )、潛在失效模式及后果分析(FMEA 4th )、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC 2nd )、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA 4th )、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP 4th )構(gòu)成了TS16949的核心。5大工具整合的課程以項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目管理為主線，用一個(gè)具體的產(chǎn)品為實(shí)例，詳細(xì)講解在新產(chǎn)品導(dǎo)入過(guò)程中如何靈活運(yùn)用APQP、控制計(jì)劃、FMEA、SPC、MSA以及PPAP等工具，，并通過(guò)深入淺出的案例練習(xí)使學(xué)員能掌握該核心工具；5大工具分開(kāi)上的課程會(huì)講的更細(xì)一些，目的也會(huì)更明確。基于案例分析的FMEA 課程培訓(xùn)大綱培訓(xùn)目標(biāo)n 理解失效模式和后果分析（FMEA）概念、信息流、步驟和方法；n 通過(guò)界限圖，正確界定FMEA的范圍；n 應(yīng)用接觸矩陣圖，分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作用；n 建立P圖，分析產(chǎn)品的錯(cuò)誤狀態(tài)，揭露導(dǎo)致產(chǎn)品不可靠的原因；n 通過(guò)過(guò)程流程圖，建立產(chǎn)品特性和過(guò)程參數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；n 具備運(yùn)用FMEA、過(guò)程控制計(jì)劃等工具，提高產(chǎn)品和過(guò)程的可靠性；n 理解FMEA與其他任務(wù)和工具之間的關(guān)系。參加人員質(zhì)保部經(jīng)理，設(shè)計(jì)工程師、制造工程師和其他直接負(fù)責(zé)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化和改進(jìn)的人員，那些直接負(fù)責(zé)引進(jìn)新產(chǎn)品或新制造過(guò)程的人員。學(xué)員背景要求質(zhì)量管理體系和先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)課程內(nèi)容n FMEA 概述l FMEA的定義、范圍和好處l FMEA的種類l FMEA的流程l FMEA的生命圈l FMEA的zui佳實(shí)踐n 設(shè)計(jì)FMEAl 設(shè)計(jì)FMEA的信息流l 分析途徑l 界限圖l 接觸矩陣圖l 白噪聲圖l 設(shè)計(jì)矩陣l 進(jìn)行設(shè)計(jì)FMEAl 設(shè)計(jì)評(píng)審l 設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃和報(bào)告l 在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段所用的其它技術(shù)n 過(guò)程FMEAl 過(guò)程流程圖的定義和作用l 過(guò)程流程的優(yōu)點(diǎn)l 準(zhǔn)備過(guò)程流程l 設(shè)計(jì)矩陣表l 特性矩陣分析l 過(guò)程FMEA的構(gòu)筑l 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)l 過(guò)程開(kāi)發(fā)的其它活動(dòng)n 控制計(jì)劃l 控制計(jì)劃的定
