聊城武術學校-邯鄲市哪家武術培訓學校可靠

大名少林武院不斷教學體系，理論與實踐結合，做到學以致用，以師資雄厚為服務特色，真正的做到以學員為本，以教學質量為主，以解決就業為目標，可靠結構，彰顯培訓特色，努力打造邯鄲市的武術培訓學校機構，為教育培訓行業的發展做出更大的貢獻。

聊城武術學校-邯鄲市哪家武術培訓學校可靠。 自1994-08-08踏入教育培訓行業開始，河北大名少林弟子武術院上下所有人員時刻牢記“至誠服務，追求”的宗旨，致力于武術培訓學校的研究與培訓，辟溪拓徑，以質取勝，在教育培訓領域名聲大噪，傾心為學生提供更可靠的武術培訓學校服務。

少林弟子武術院在選拔人才參加高考方面有自己的方式。參加考試的方式主要有二種：一種是參加體育單招考試，即：參加體育總局及教育司共同組織的體育單獨招生。每年三月份報名，五月份考試，分數要求比較低，單招試卷由語文、數學、英語、政治四科組成,共600分的考試試卷，學生考200分就能考上大學，我校參考學生達到95%以上的升學率。二種是特招：特招有兩種形式,一種是運動員水平特別高,不參加普通高考,也不參加單招考試,只參加學校內的開卷考試就可入學；另一種是高水平運動員，參加普通高考，達到本省二本分數線的65%即可考入大學。參加這兩種考試方式，每年都有部分學生考入師范類、理工類及體育院校。很多用人單位對單招、特招畢業生用之所長，供不應求，有很大缺口，凡是從經過培訓、學習三年以上的學生，都能找上好工作，他們既為社會、為做了貢獻，也為自己未來的發展打下了良好基礎。

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少林弟子武術院辦學以來，多次參加國內外武術大賽、大型活動，在中美、中緬等中外武術交流賽、迎“香港回歸”武術大賽，全國武術之鄉比賽、武林風、“景陽杯”全國散打擂臺賽、中華滄州擂中多次榮獲團體第一名和個人第一名等優異成績。2003年我院應邀參加了中央電視臺45周年臺慶大型演出。
少林弟子武術院與全國一檔大型武術綜藝欄目武林風合作，強強聯合，共創輝煌，現為河南武林風訓練基地，2007、2008年我院成功舉辦了兩次《武林風》風云爭霸和兩次百姓擂臺全國海選。2008年我院又被體育人才培訓工程評為邯鄲市體育人才培訓基地。

2013年，學校仍然積極與各高等院校聯合辦學，與河南電子科技學校、河南濮陽幼兒師范聯合辦學。同時在2013年的不但在武術比賽中取得了輝煌的成績，也文化教學方面取得了輝煌的辦學成果：在高考方面：

王晶晶同學考入河北師范大學（一類本科）；昌艷豪同學考入江西師范大學（一類本科）；張增同學考入山東菏澤學院。在輸送省級專門隊方面：李少騫輸送到湖北體工大隊。吳永康、魏國嶺等15名學員輸送到部隊參軍入伍。僅2013年在套路、散打、跆拳道方面共獲得省級：8個第一名；3個銀牌；7個銅牌；2個第四；14第五；2個第六的好成績。

在文化教學方面：少林弟子武術院堅持德育為首，以教學為中心，以武術為特色，不斷更新教育教學“以生為本”的理念，義務教育課程。高薪聘請大專以上、有經驗的高水平老中青教師，大力開展教學研究，改革課堂教學，注重策略，授人以漁，為考大、中專院校及就業的學生奠定了良好的基礎。學校根據武術生的發展和教育規律，根據實際情況，在校學生，每天早晨、上午和下午第一節學習文化課，其他的時間訓練武術。對學生既按規定要求管理，又因人而異，注重實際，提高能力。學校組織教師搞好教學、教研、教改。老師熱愛教學工作，針對學生的底子薄，文化基礎差，有厭學情緒等特點，在學校的組織領導下，老師創建了“四小五大一興趣”的教學方法，注重抓好起點教學，由易到難、循序漸進、培養興趣、提高能力。使學生逐步改變厭學的狀況，對學習產生興趣，使學生的學習積極性不斷提高，學習成績也就有了明顯的進步。同時，學校還以歌詠比賽、征文比賽、元旦聯歡會等靈活多樣的活動方式，使學生充滿活力并構建了和諧的校園。利用升國旗儀式、班會、學生大會學習《弟子規》等多渠道、多層次、開展豐富多彩的教育活動，使教育教學大放光彩，整個教育教學呈現了蓬勃發展的新局面

河北大名少林弟子武術院堅持“至誠服務，追求”的服務為宗旨，以“可靠的師資團隊、率的服務，打造貼心、專注的武術培訓學校服務”為奮斗目標，一如既往地致力于教學質量和形象建設，提升綜合競爭力，為教育培訓貢獻自己的一份力量。

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