承德武術(shù)學(xué)校-靠譜的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)

河北大名少林弟子武術(shù)院始建于1994-08-08，為河北省可靠的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)，擁有雄厚的師資力量和人才精英，緊緊圍繞“至誠服務(wù)，追求”的服務(wù)宗旨，以實務(wù)操作和綜合素質(zhì)并重的原則，致力于為廣大學(xué)生提供良好的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校服務(wù)。

承德武術(shù)學(xué)校-靠譜的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)。

少林弟子武術(shù)院辦學(xué)以來，多次參加國內(nèi)外武術(shù)大賽、大型活動，在中美、中緬等中外武術(shù)交流賽、迎“香港回歸”武術(shù)大賽，全國武術(shù)之鄉(xiāng)比賽、武林風(fēng)、“景陽杯”全國散打擂臺賽、中華滄州擂中多次榮獲團體第一名和個人第一名等優(yōu)異成績。2003年我院應(yīng)邀參加了中央電視臺45周年臺慶大型演出。
少林弟子武術(shù)院與全國一檔大型武術(shù)綜藝欄目武林風(fēng)合作，強強聯(lián)合，共創(chuàng)輝煌，現(xiàn)為河南武林風(fēng)訓(xùn)練基地，2007、2008年我院成功舉辦了兩次《武林風(fēng)》風(fēng)云爭霸和兩次百姓擂臺全國海選。2008年我院又被體育人才培訓(xùn)工程評為邯鄲市體育人才培訓(xùn)基地。

我們一貫采用按照課程收費方式收取武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)費，培訓(xùn)內(nèi)容包括武術(shù)/散打，通過小班教學(xué)進行授課。秉承“實戰(zhàn)、實效、落地”的原則，為學(xué)生提供更實用、更貼近需求的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校解決方案。

承德武術(shù)學(xué)校-靠譜的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)。

大名少林弟子武術(shù)學(xué)校運用武德素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育相結(jié)合，針對孩子的存在一些不良習(xí)慣，通過武術(shù)教育，素質(zhì)教育、心靈溝通、智力激發(fā)等教育方式來矯正孩子心理，轉(zhuǎn)變思想，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的行為興趣，教育孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、提高孩子的綜合素質(zhì)。

大名少林弟子武術(shù)學(xué)校的文化課程開設(shè)的有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部、中專部等完整的教學(xué)體系。學(xué)校的文化課教材也與普通院校保持一致，統(tǒng)一采用人教版教材，教學(xué)進度也與普通院校同步，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過來后，不存在中斷學(xué)習(xí)課程，可以繼續(xù)之前的課程進行學(xué)習(xí)。學(xué)校上半天武術(shù)課，半天文化課，對孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面更為有利。

我校是一所文武兼修的武術(shù)學(xué)校，學(xué)校的文化課都是由具備資格證書和教書經(jīng)驗豐富的老師來授課，我們重視因材施教，保證學(xué)生處在一個良好的學(xué)習(xí)氛圍之中。

我校武術(shù)課由老師教授，讓孩子們親身感受到少林武術(shù)的強大魅力和深厚的文化底蘊。每天上課時間安排緊湊、合理，早上進行晨練，上午文化課，下午武術(shù)課，晚上晚自習(xí)，學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時間，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我校豐富的文化知識可以幫助學(xué)生提高自身的文化素養(yǎng)，開闊學(xué)生眼界，樹立正確的人生觀、價值觀，所以，在教學(xué)方面，對學(xué)生文化課要求是非常嚴(yán)格的。學(xué)校始終遵循：多方面培養(yǎng)、逐一雕琢、使學(xué)生文武兼?zhèn)洹⒌滤囯p馨的辦學(xué)宗旨。

申益民出席閉幕式并為獲獎代表隊和獲獎隊員頒獎。各縣、市、區(qū)代表隊參加了閉幕式。

青少年組跆拳道比賽“男子團體第一名”

來自18個縣、市、區(qū)447名選手在公平、公正的環(huán)境中同場競技、頑強拼搏，取得了競賽成績和精神文明雙豐收。全體裁判員和工作人員恪盡職守，為參賽選手提供了公平公正的比賽環(huán)境。大名少林弟子武術(shù)院武術(shù)健兒頑強拼搏，奮勇爭先，經(jīng)過激烈比拼終包攬了男子甲組全部斬獲獎牌23枚，其中金牌12枚、銀牌6枚，銅牌5枚，大名少林弟子武術(shù)院榮獲“男子團體總分第一名”，“女子團體總分第三名”和“體育道德風(fēng)尚獎”。

在學(xué)生生活方面：學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)住宿樓，內(nèi)有陽臺、晾衣、地暖、空調(diào)等硬件設(shè)施，每樓層有洗漱間、衛(wèi)生間，并配有生活老師，使學(xué)生在學(xué)校享受到在家的溫馨，使孩子快樂地生活和成長。學(xué)校餐廳實行新的管理模式，聘請了專門餐飲管理人員，增加花色、花樣品種，并不斷定期聽取學(xué)生、職工和家長對餐廳工作的建議和要求，同時成立了生活監(jiān)督委員會，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋好的建議，這樣更能滿足學(xué)生在校健康成長的需要。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校組織了球類、音樂等多個興趣小組，學(xué)生周末可以看電視、看電影，自由開展多種喜歡的活動。以上各項措施的實施，增強了學(xué)生在校的幸福感，也使得他們不再想家，把更多的精力投入到了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中。

在文化教學(xué)方面：少林弟子武術(shù)院堅持德育為首，以教學(xué)為中心，以武術(shù)為特色，不斷更新教育教學(xué)“以生為本”的理念，義務(wù)教育課程。高薪聘請大專以上、有經(jīng)驗的高水平老中青教師，大力開展教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)，注重策略，授人以漁，為考大、中專院校及就業(yè)的學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)武術(shù)生的發(fā)展和教育規(guī)律，根據(jù)實際情況，在校學(xué)生，每天早晨、上午和下午第一節(jié)學(xué)習(xí)文化課，其他的時間訓(xùn)練武術(shù)。對學(xué)生既按規(guī)定要求管理，又因人而異，注重實際，提高能力。學(xué)校組織教師搞好教學(xué)、教研、教改。老師熱愛教學(xué)工作，針對學(xué)生的底子薄，文化基礎(chǔ)差，有厭學(xué)情緒等特點，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，老師創(chuàng)建了“四小五大一興趣”的教學(xué)方法，注重抓好起點教學(xué)，由易到難、循序漸進、培養(yǎng)興趣、提高能力。使學(xué)生逐步改變厭學(xué)的狀況，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不斷提高，學(xué)習(xí)成績也就有了明顯的進步。同時，學(xué)校還以歌詠比賽、征文比賽、元旦聯(lián)歡會等靈活多樣的活動方式，使學(xué)生充滿活力并構(gòu)建了和諧的校園。利用升國旗儀式、班會、學(xué)生大會學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等多渠道、多層次、開展豐富多彩的教育活動，使教育教學(xué)大放光彩，整個教育教學(xué)呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的新局面

作為一家教育培訓(xùn)機構(gòu)，大名少林武院自成立以來，一直從學(xué)員的角度出發(fā)，想學(xué)員所想，做學(xué)員所需的武術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，以學(xué)生為服務(wù)中心，在全國;山東;河北;山西;河南力求尋找更多的學(xué)員，讓每個人都具備可靠技能與知識，為社會貢獻自己的一份力。

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