感覺統合訓練的方式-河北省有經驗的感覺統合訓練

愛諾自閉癥教育始終堅持著“責、”的宗旨為眾多需求群體提供周到的感覺統合訓練服務。自從2008-07-19創辦公司以來，愛諾自閉癥康復培訓學校就一直專注于感覺統合訓練的研究與實踐，是一家在全國具有響亮號召力的個體經營。歡迎意向客戶來訪參觀，地址：邯鄲市邯山區代召鄉裴堡東。

感覺統合訓練的方式-河北省有經驗的感覺統合訓練 。

感覺統合訓練主要是人類重要的感覺系統，可分為觸覺、前庭平衡訓練、運動感覺等等項目的訓練。主要有以下幾種：

觸覺訓練：強化皮膚、大小肌肉關節神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度。

訓練器材有：按摩球、波波池、平衡觸覺板。

適應癥：愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。

前庭平衡覺訓練：調整前庭信息及平衡神經系統自動反應機能，促進語言組織神經健全、前庭平衡及視聽能力完整程度。

訓練器材：圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。

適應癥：身體靈活度不足、姿勢不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。

彈跳訓練：調整固有平衡、前庭平衡感覺神經系統，強化觸覺神經、關節信息，促進左右腦健全發展。

我們有許多大、中、小型的感統訓練器材和設施，針對孩子缺乏的運動技能，設計各種活動項目，通過感覺統合訓練建立孩子的感覺器官和大腦神經系統之間的正常關系，使其具備學習能力進而促進孩子的語言發展和社會化進程并提高孩子的身體協調、控制能力，提高孩子的身體素質。

個別化教學主要是遵循兒童身心發展規律，注重自閉癥兒童的發展，以自閉癥兒童逐步適應社會和自立生活為教育的目標，根據每一個自閉癥孩子的情況及程度，制定不同的教學方案，因材施教，一對一教學，在對其進行身心補償教育的基礎上，發掘、發展兒童優勢能力，并培養和建立學生良好個人品質和人生態度；同時，在語言方面進行針對性訓練，使其獲得發展和成長。

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六、 全國自閉癥專家賈美香、郭延慶、張苗苗、張萱等教授是李偉江校長的老師，曾多次對校長進行知識的培訓，每年親臨學校培訓指導。七、李偉江校長曾開展學校家長培訓會達300余次，培訓過的家長有2000余名，實戰經驗豐富，多次被邀請到北京等城市給中長做培訓指導。八、專家團隊力量雄厚，有中國27位BCaBA認證課程學員作為學校的成長顧問。九、我校在2008年8月，開展了融合教育，并進行探索與實踐，有自己的融合幼兒園，融合教師經驗豐富，目前回歸幼兒園和小學的兒童有120余名。十、 李偉江校長目前是BCaBA認證課程學員，已經完成國內督導及考核認證。

愛諾自閉癥教育具有成熟的現代化教學設施，教學環境優雅，交通便利，文化氛圍濃厚，是一家致力于為用戶提供感覺統合訓練的培訓機構，我們的服務周期大致為全年。本機構會針對需求群體的自身優勢不同，為其提供相對應的可靠授課培訓，并參照不同的科目課程，選擇適合合學員的培訓方式。

愛諾自閉癥教育主要開設了感覺統合訓練等培訓服務內容，我們的感覺統合訓練主要課程安排是上午進行各項培訓，下午訓練康復，講師將采用全天授課的授課方式為您講解相關內容，本項目服務的收費標準是按照行業標準收費。

我們保證團隊的優異教學水平，定能讓需求群體在教育培訓的過程中，學有所成。

愛諾自閉癥康復培訓學校以其可靠的培訓模式，為需求群體提供了可信賴的感覺統合訓練，本著“責、”的服務宗旨，愛諾自閉癥教育致力在教育培訓領域打開全新的市場。歡迎有意來電詳詢我們的培訓課程，讓我們共創美好的明天！

如果您對我們的產品及服務有興趣，想要進一步了解感覺統合訓練的方式，感覺統合訓練請聯系我們