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速寫訓練的基本方法

速寫訓練是對學畫者觀察能力、分析能力、理解能力和表現能力的訓練。

速寫訓練中對觀察力的訓練， 不僅要訓練眼睛看得準，還要訓練在作畫時有正確的觀察方法什么是正確的觀察方法?一般說來，以我們平時看東西的習慣來作畫，往往是看到哪里 畫到哪里，這是一種局部的觀察方法，用這種看一點畫一點的觀察方法作畫，不能做到 表現對象的本質關系。我們要畫好速寫，就要改變這種局部觀察的習慣，學會整體觀察 的方法，養成整體觀察對象各種造型結構關系的習慣。這種整體觀察方法要求在作畫時 觀察對象要有整體意識，在畫某一點、某一局部時，不要只盯著一點看，而是要將所畫 的這一點、這一局部與其他部位相互比較，對所要畫的局部與其他部位的上下左右關系 及它們之間的內在結構關系做到心中有數，從整體關系下筆。這種比較的過程，實際上 就是整體分析和理解對象的認知過程。

正確的觀察方法，只有通過大量的練習，才能逐 步真正掌握。速寫訓練是練眼、練腦同時又是練手的過程。 繪畫是一門技藝性很強的藝術，下面就速寫訓練的一般順序及一些學習方法和作畫步驟進行闡述。

初畫速寫，可先從較簡單的描繪對象入手。如一個小木凳，一雙隨便擺放的雨靴， 一件掛在墻上的衣服。作畫時先畫對象外形輪廓的大關系，用直線畫出基本形，注意線

條的長度比例及各線條的傾斜度。在此之后，再充實些細節。 例如畫一張凳子，凳面與凳腿的關系是大關系，而榫頭及局部特征等都是細節，這些細節可在進一步深入階段逐 漸畫完。

“繁”的物象是指結構關系較復雜的對象。如：枝葉茂盛的大樹、衣紋繁多的人物 等，作畫方法也和畫“簡”的東西一樣，先從大的方面入手，確定了大的關系后，再充 實細部。要將復雜的物體理解為是由各種簡單部分組成的，然后將各簡單部分畫在復雜 的大關系之內，這樣完成起來就有條不紊。畫復雜物象較難處理的一點，就是整體與局 部的關系。畫各個細部時，要注意到它們各部分之間的關系，同時還要照顧到整體的大

關系，不要因描繪細部而使整體顯得 瑣碎。只要我們把握好先畫大關系，后充實細部的原則，畫“繁”的對象便不會感到困難。

由簡到繁的訓練從大的題材上講，可先畫花卉，后畫樹木風景，最后畫人物。

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