推薦讀后感-作文600-作文五年級

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接下來，就是作文的正文了。作文開篇，這名小學生就直接點題說，“要說我的姐姐多才多藝，那肯定是名不虛傳，她不管是什么都樣樣精通，下面就由我一一道來?！边@樣的作文開篇，其實是非常吸引人繼續觀看的，因為在短短的一句話中，他就為如何描寫他的姐姐埋下了兩個伏筆。其中之一是他的姐姐多才多藝，另外一個就是他的姐姐不管是什么都樣樣精通了。

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所以這名小學生總結道，“看吧，我的姐姐是不是很厲害，是不是上得廳堂下得廚房，真是一個寶藏女孩呢！”后，這名小學生還在作文中鼓勵同學們說：“相信我們也可以跟她一樣，努力發掘自己的潛力。要知道冰山可是有十分之九都沉在海底的哦，只要我們努力發掘，就可以把自己的潛力發揮得，成為那顆閃耀的星。”

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對于小學生而言，‘“造句”是寫作文的基礎，熟練地運用詞匯造句是每個小學生掌握的，但一些小學生并不擅長造句，而且容易把詞語拆分開來。就比如“天真”這個詞語，還有表示先后順序的連接副詞“先、后”，看了他們的造句，小學生真的太可愛了。

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