藁城拓展訓(xùn)練-河北省有口碑的拓展訓(xùn)練

石家莊探索者企業(yè)管理咨詢有限公司位于石家莊市，自2014-04-21成立以來，以開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新的精神，服務(wù)社會的理念，為需要拓展訓(xùn)練企業(yè)提供可靠的拓展訓(xùn)練。探索者拓展以人為本，以質(zhì)為魂，用可靠的力量去打造石家莊市教育培訓(xùn)領(lǐng)域影響力。愿我們團(tuán)結(jié)一致，共同發(fā)展！

藁城拓展訓(xùn)練-河北省有口碑的拓展訓(xùn)練 。

探索者拓展通過模擬各種現(xiàn)代軍事拓展訓(xùn)練行動，在幫助學(xué)員獲得好的體驗(yàn)的同時(shí)，達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的目的。
Entertainment--對抗的過程讓人回味無窮，每個(gè)人都在享受著模擬戰(zhàn)場上的刺激和快樂。
Empower--模擬軍人角色，體會與戰(zhàn)友為一個(gè)共同的目標(biāo)沖鋒陷陣的感受，感受那種戰(zhàn)場上面很MAN、很給力的沖擊波。
Estheticism--穿上迷彩服、拿起武器系統(tǒng)的那一刻，一股豪氣油然而生，戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)，總能展現(xiàn)給人一種立體的美感。
Education--你想贏嗎？你想一直贏下去嗎？你想贏得漂亮嗎？幾乎所有戰(zhàn)隊(duì)都會經(jīng)歷從決策到執(zhí)行的過程。決策階段考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)中的分析能力、溝通能力，執(zhí)行階段考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)成員能否準(zhǔn)確實(shí)施、積極溝通、隨機(jī)應(yīng)變和有效的協(xié)同作戰(zhàn)。

項(xiàng)目規(guī)則

連隊(duì)團(tuán)建：以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)士氣為目標(biāo)進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，參加者將組建自己的連隊(duì)（連長、指導(dǎo)員、班長、連隊(duì)名稱等），與其他連隊(duì)進(jìn)行各種任務(wù)模式下的激光對抗，每場戰(zhàn)斗用時(shí)15-20分鐘不等，教官在戰(zhàn)斗之間教授基本戰(zhàn)術(shù)動作和戰(zhàn)術(shù)安排。

項(xiàng)目目標(biāo)

由簡入難，完成各種任務(wù)模式的對抗，在幫助團(tuán)隊(duì)成員完成個(gè)人-團(tuán)隊(duì)-戰(zhàn)隊(duì)的轉(zhuǎn)變同時(shí)，強(qiáng)化參加者對明確目標(biāo)、統(tǒng)一目標(biāo)、分解目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的理解。
1、全新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培訓(xùn)形式，容易激發(fā)參與者的興趣；
2、提升集體榮譽(yù)感，拉近團(tuán)隊(duì)成員心理距離，釋放壓力；
3、提升團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力、判斷力、思考及溝通能力；
4、快樂、自然地體會責(zé)任、服從、協(xié)作帶來的成就感；
5、在對抗中考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員分析、計(jì)劃和執(zhí)行的能力。

項(xiàng)目介紹

野外生存體驗(yàn)（CST）的目的是使特別空勤團(tuán)的士兵能在任何地形中生存作戰(zhàn)，就是在各種地形條件下訓(xùn)練新隊(duì)員，從白雪皚皚的南威爾士到濕熱的叢林中都能見到他們的身影，目的就是讓他們艱苦的野外條件中能夠生存下去。
繼續(xù)訓(xùn)練的許多內(nèi)容都只是紙上談兵，檢測不出士兵的身體極限，從而就不能圓滿地完成挑選合格士兵的任務(wù)。但是特種訓(xùn)練有一門課程野外生存訓(xùn)練，它的主要特點(diǎn)是高強(qiáng)度訓(xùn)練，受訓(xùn)人員要承受巨大的生理考驗(yàn)和心理壓力。

項(xiàng)目規(guī)則

野外生存體驗(yàn)共有三個(gè)訓(xùn)練基地，訓(xùn)練內(nèi)容分三部分：
第一部分軍事拓展訓(xùn)練主題是基本生存技能，主要內(nèi)容是教授新隊(duì)員如何在野外尋找食物和水源，怎樣生火和建造棲身所而不被敵人發(fā)現(xiàn)。
第二部分軍事拓展訓(xùn)練主題是叢林體驗(yàn)，新隊(duì)員通過訓(xùn)練能夠掌握在茂密叢林中的作戰(zhàn)技能。
第三部分軍事拓展訓(xùn)練主題是逃脫追捕訓(xùn)練，教授士兵如何遠(yuǎn)離敵人，逃脫追捕，這部分訓(xùn)練中強(qiáng)度大的內(nèi)容就是反審訊訓(xùn)練，聯(lián)合審訊訓(xùn)練小組的人員親自主持這部分內(nèi)容的訓(xùn)練，他們往往會用殘酷、接近實(shí)戰(zhàn)的各種手段對新隊(duì)員進(jìn)行審訊，如果受訓(xùn)人員在審訊過程稍有動搖的話，他們就會被淘汰。

項(xiàng)目目標(biāo)

1、行動敏捷，動作靈巧；
2、身心健康,機(jī)能健全；
3、團(tuán)結(jié)合作，集體感強(qiáng)；
4、思維活躍，創(chuàng)新欲望強(qiáng)烈；
5、自信、負(fù)責(zé)，人生目標(biāo)明確；
6、助人為樂，關(guān)愛生命和自然；
7、果斷、主動、堅(jiān)毅、自制力強(qiáng)；
8、情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，人際關(guān)系趨向和諧。

項(xiàng)目總結(jié)

1、了解個(gè)人的優(yōu)勢與弱項(xiàng)，在今后的工作特別是在團(tuán)隊(duì)中保持正面和積極的心態(tài)；
2、了解有效團(tuán)隊(duì)的特征和團(tuán)隊(duì)成員的作用，增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的能力；
3、充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn)；
4、掌握團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧；
5、獲得一段團(tuán)隊(duì)生活的愉快經(jīng)歷。

藁城拓展訓(xùn)練-河北省有口碑的拓展訓(xùn)練 。

項(xiàng)目介紹

這是一個(gè)個(gè)人自我挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。每位隊(duì)員都要在安全保護(hù)情況下，爬上斷橋，從斷橋的一側(cè)跳到另一側(cè), 然后再跳回來，后安全下來。 通過這個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員能體驗(yàn)高空項(xiàng)目的挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我的成就感；提高在危機(jī)情況下，自我控制和目標(biāo)管理的能力；培養(yǎng)隊(duì)員間互幫互助的同理心。

項(xiàng)目準(zhǔn)備

1、隊(duì)員裝備：坐式安全帶4（注意型號）,上升器1，頭盔2。
2、培訓(xùn)師掛保護(hù)點(diǎn)裝備：坐式安全帶1，上升器1，頭盔1，長扁帶2，鐵鎖2。
3、培訓(xùn)師項(xiàng)目中裝備：自用——坐式安全帶1，上升器1，頭盔1；備用——鐵鎖2、長扁帶2。
4、高空保護(hù)點(diǎn)：斷橋上方保護(hù)裝置2套（1套短的學(xué)員用——上方的點(diǎn)用兩把鋼鎖，下方有兩把鐵鎖；1套長的培訓(xùn)師用——上方的點(diǎn)用兩把鋼鎖，下方的用2把鐵鎖）。

項(xiàng)目規(guī)則

1、每個(gè)人在做以前全體隊(duì)員喊他的名字及隊(duì)訓(xùn)。
2、斷橋上的跳躍不允許助跑，單腳起跳，單腳落地；跳時(shí)腳前部略探出板沿；在跳時(shí)，可扶保護(hù)繩,但不要緊揪不放，也可以不扶保護(hù)繩。
3、三重檢查原則：安全裝備（安全帶、頭盔）要隊(duì)員自查，隊(duì)長復(fù)查，培訓(xùn)師檢查，較胖的學(xué)員培 訓(xùn)師應(yīng)用長扁帶協(xié)繞過學(xué)員的身體。

操作流程

1、裝備提前檢查和準(zhǔn)備，包含保護(hù)點(diǎn)的提前安裝。
2、準(zhǔn)備工作：活動膝、踝關(guān)節(jié)，以免扭傷。身上飾物、鑰匙、手表等硬物去除。
3、介紹項(xiàng)目名稱、目標(biāo)及規(guī)則要點(diǎn)；
4、帶領(lǐng)學(xué)員原地練習(xí)橋上的跳躍，一字排開，逐個(gè)練習(xí)；
5、講解項(xiàng)目中的安全保護(hù)裝備極其使用；
6、設(shè)立安全員，單獨(dú)講解，培訓(xùn)一次；
7、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，特別是上升器的使用（注意高度不可低于腰部）；
8、項(xiàng)目開始，培訓(xùn)師先上斷橋；
9、整場監(jiān)控；
10、總結(jié)回顧。

探索者拓展以優(yōu)異的教學(xué)、周到的服務(wù)，為廣大想要學(xué)習(xí)的學(xué)員提供了滿意拓展訓(xùn)練。我們拓展訓(xùn)練是以天計(jì)費(fèi)，可通過在線支付;現(xiàn)金支付;銀行轉(zhuǎn)賬方式付款。石家莊探索者企業(yè)管理咨詢有限公司憑借對教育領(lǐng)域的深刻理解和執(zhí)著追求，將現(xiàn)代教育理念的前瞻性與客戶需求的現(xiàn)實(shí)性緊密融合，全力投入教育事業(yè)，致力于發(fā)展成為教育培訓(xùn)領(lǐng)域可靠機(jī)構(gòu)。

監(jiān)控要點(diǎn)

1、根據(jù)各安全裝備的要求進(jìn)行安全裝置的檢查；
2、繩索與隊(duì)員安全帶的連接，鐵鎖的搭扣；
3、學(xué)員身上硬物的檢查；
4、保護(hù)和被保護(hù)人的安全帶的穿著，連接處的反扣；
5、另一/二位保護(hù)學(xué)員的保護(hù)狀態(tài)及其他學(xué)員的保護(hù)站位；
6、半身安全帶腰環(huán)部分邊上的一圈小環(huán)不可以抓，只可以抓腰環(huán)；
7、培訓(xùn)師保護(hù)的站位，應(yīng)站在3組保護(hù)隊(duì)員的中間，培訓(xùn)師不參加保護(hù)；
8、學(xué)員沖墜掉下斷橋后的救助：推近木板，借助扁帶將該隊(duì)員拉上來，情節(jié)嚴(yán)重的要借助于專門器械；
9、如遇學(xué)員上不去，而讓學(xué)員上去對培訓(xùn)結(jié)果又十分必要時(shí)，培訓(xùn)師可作適當(dāng)提示，適當(dāng)幫助，但不允許親自攀爬；
10、第一層的保護(hù)，繩子要收緊；抱石保護(hù)（當(dāng)攀登學(xué)員剛剛往上爬時(shí)，容易在低處落下，所以后面應(yīng)安排其他學(xué)員做“抱石保護(hù)”）和接人的學(xué)員；
11、學(xué)員的下降方法：面向天梯，雙手抓住胸前的保護(hù)繩，慢慢坐在安全帶上，不允許蹬天梯，下面保護(hù)的人在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)放下學(xué)員，不允許同時(shí)放，下面要有人反向推天梯。

項(xiàng)目價(jià)值

1、學(xué)會于他人合作從中獲取幫助，體會合作共同登頂?shù)南矏偂?br/>2、任何成功都不是孤立存在的，都需要團(tuán)隊(duì)的力量作為后盾。
3、隊(duì)友的鼓勵、支持與關(guān)注。
4、心態(tài)的調(diào)整。
5、建立自信心

項(xiàng)目介紹

這是一個(gè)經(jīng)典的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，它既有高空項(xiàng)目的挑戰(zhàn)性，又需要團(tuán)隊(duì)制定合理的計(jì)劃。要求隊(duì)員在安全保護(hù)下，沿著各自巖道攀爬，實(shí)現(xiàn)高實(shí)際分的組為優(yōu)勝組。 結(jié)合目標(biāo)任務(wù)的攀巖，能讓學(xué)員體驗(yàn)高空攀爬的挑戰(zhàn)；提高身體的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)不輕言放棄、勇于拼搏的精神；提高目標(biāo)設(shè)計(jì)和過程管理的能力。

項(xiàng)目規(guī)則

1、不允許前的保護(hù)繩及兩邊的架子；
2、每一小組在攀爬以前全體隊(duì)員喊他們的名字及隊(duì)訓(xùn)；
3、三重檢查原則：安全裝備（安全帶、頭盔）要隊(duì)員自查，隊(duì)長復(fù)查，培訓(xùn)師檢查；
4、各隊(duì)出一名試攀隊(duì)員，其他隊(duì)員根據(jù)該隊(duì)員表現(xiàn)決定自己選擇的巖道和目標(biāo)分，個(gè)人和團(tuán)隊(duì)分別制定低目標(biāo)和高目標(biāo)，試攀隊(duì)員的成績可選擇是否保留。

布控要點(diǎn)

1、根據(jù)各安全裝備的要求進(jìn)行安全裝置的檢查；
1）保護(hù)和被保護(hù)人的安全帶的穿著，連接處的反扣；
2）繩索與隊(duì)員安全帶的連接，鐵鎖的搭扣；
3）半身安全帶腰環(huán)部分邊上的一圈小環(huán)不可以抓，只可以抓腰環(huán)；
2、學(xué)員身上硬物的檢查；
3、關(guān)注保護(hù)學(xué)員的保護(hù)狀態(tài)及其他學(xué)員的保護(hù)站位；
4、安排抱石保護(hù)（當(dāng)攀登學(xué)員剛剛往上爬時(shí)，容易在低處落下，所以后面應(yīng)安排其他學(xué)員做“抱石保護(hù)”）和接人的學(xué)員；
5、如遇學(xué)員上不去，而讓學(xué)員上去對培訓(xùn)結(jié)果又十分必要時(shí)，培訓(xùn)師可作適當(dāng)提示，適當(dāng)幫助，但不允許親自攀爬；
6、學(xué)員的下降方法：面向巖壁，雙手抓住胸前的保護(hù)繩，慢慢坐在安全帶上，不允許蹬巖壁，腳尖輕點(diǎn)巖壁，下面保護(hù)的人在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，一個(gè)一個(gè)放下學(xué)員，不允許同時(shí)放。

項(xiàng)目總結(jié)

1、攀巖是一項(xiàng)集體力、智力、毅力和團(tuán)隊(duì)凝聚力為一體的項(xiàng)目。攀巖，往往讓人覺得體力重要，如何糾正這個(gè)成見？
2、個(gè)人愿景和團(tuán)隊(duì)愿景之間的關(guān)系如何？
3、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)之間的關(guān)系如何？
4、可以通過觀察前人的經(jīng)驗(yàn)，來提高自己的完成效率。在隊(duì)友進(jìn)行活動時(shí)，你是想自己的事，還是密切地關(guān)注和鼓勵隊(duì)友呢？

石家莊探索者企業(yè)管理咨詢有限公司致力于拓展訓(xùn)練，針對用戶提出的各種需求，我們會為需要拓展訓(xùn)練企業(yè)制訂相關(guān)的培訓(xùn)課程。我們一直以可靠教學(xué)的技術(shù)、高度的責(zé)任感和合理的價(jià)格深得新老客戶的厚愛。歡迎廣大的客戶通過電話預(yù)約;網(wǎng)上預(yù)約;到店預(yù)約;微信預(yù)約;QQ預(yù)約;短信預(yù)約的預(yù)約方式聯(lián)系我們，我們將竭誠為您服務(wù)。

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